Diagrama de temas

  • Hola Mundo ya estoy aquí

    Estoy  probando para ver que se puede hacer aquí.

  • Antes de los hominidos

    Como era Extremadura antes de la aparición de los hominidos.

    • Descargar archivos

    • Sirve para comunicarnos.

    • Busca una imagen sobre la Prehistoria en Extremadura

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      Tarea
    • Se trata de un cuestionario para evaluar los conocimientos que habéis alcanzado con las actividades realizadas hasta el momento.

  • ¿Quiénes somos? ¿De dónde venimos?

    Destacado

    Quieres saber como aparecimos en este planeta, como hemos ido evolucionando hasta llegar aquí.

    • ¿Has visto alguna vez esta imagen? ¿Qué puedes contarme de ella?

    • Aquí vamos a reflejar ¿qué hemos aprendido?, ¿cómo hemos aparendido?, ¿con quién,hemos aprendido?

      ¿Cuándo vamos a hacerlo? Al terminar lo que consideramos un aprendizaje significativo.

      Cada entrada deberá constar 

      1) Título de la tarea que hemos realizado.

      2) Fecha de la realización.

      3) Contestar a las siguientes preguntas.

              ¿Qué estoy aprendiendo?

              ¿Qué recursos estoy utilizando? ¿para qué me sirven?

              ¿Con quién lo estoy aprendiendo?

               ¿Qué dificultades tengo?

               ¿Quién me puede ayudar?

              ¿Cuál es mi grado de implicación en la tarea que estoy realizando?          y ¿por qué?

    • Cada uno de vosotros debeis introducir dos términos relacionados con el tema.

      Hominido: El término Homínido está relacionado con la evolución humana, como familia biológica, usado en las clasificaciones más actualizadas y que agrupa a los grandes simios incluyendo al hombre.

      Otros terminos que puedes definir nómada, sedentario, dolmen, cromlech, talayot

    • Pincha el siguiente enlace y visiona el video.

      Contesta a la siguientes preguntas y enviámelas subiendo un archivo en formato doc u odt

      ¿Cuándo se separan los homínidos de la especie humana?

      ¿Cuál es la primera especie humana que habita en el continente euroasiático?

      ¿Dos evoluciones físicas del ser humano importantes en el aumento de su capacidad cerebral?

      Recuerda tras la lectura hacer una entrada en el diario de aprendizaje.

    • Este foro sirve para aclarar dudas sobre el tema.

    • Bueno chicos hemos llegado al momento final de esta unidad didáctica. Vamos a hacer algo que un principio os puede parecer una tarea complicado pero que ya verás como es sencilla y divertida. En grupos vamos a elaborar un guión cinematográfico, como hemos visto la película "En busca del fuego" nos resultara más sencillo. Voy a explicaros que vamos a hacer.

      Planteamiento de la Tarea

      Estamos en  la época de los primates, nuestros antepasados descienden de los arboles y que ocurre a partir de entonces. 

      Qué Competencias trabajaremos:

      Competencia Lingüística.

      Aprender a Aprender

      Digital

      Social y Cuidadana.

      Cómo nos vamos a organizar:

      Para realizar la tarea nos dividimos en cinco grupos, cada uno de ellos con 5 o 6 miembros. Cada miembro tendrá un papel concreto: Buscar información, redacción, edición, búsqueda de imágenes, ...., aunque todos los alumnos tendrán que participar en cada una de las actividades.

      Cuánto tiempo  tendremos:

      Realizaremos la tarea durante 3 sesiones

      Recursos:

      Producto Final:

      Como trabajo final tendremos que

      Actividades:

      Actividad 1: Presentación del grupo y división de trabajo.

      Actividad 2: Búsqueda de información y puesta en común. Se trata de buscar la información sobre los avances en la evolución desde los primates al homo sapiens.

      Actividad 3: Elaboración de documentos escritos.

      Actividad 4: Presentación de la información a los compañeros.

      Actividad 5: Diario de aprendizaje y entradas en el foro.

      Actividad 6: Cuestionario sobre trabajo en Grupo.

      Evaluación:

      Se evaluará:

      - el trabajo en grupo

      - la claridad expositiva

      - Redacción y corrección del guión cinematográfico.

      - la veracidad de los datos históricos incluidos y de las imágenes.

    • Se trata de saber que has aprendido en esta unidad didáctica.

  • Tema 3

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  • Tema 8

  • Tema 9

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